一點點想法

　　我一直認為，書念得多，道理懂得多，心胸也就會跟著寬大起來。但是我錯了，錯很大；學識淵博並不會使一個人更能寬容，原來胸襟與道德感一樣，不與學識成正比。

　　昨天全球環境變遷的課堂上，某組學弟們做了校園內垃圾桶數量居然與垃圾不落地政策互不支持的研究。最後結論原來是，垃圾桶並非提供給學生使用的，學生必須利用垃圾車以及資源回收場；校園內的垃圾桶服務的對象乃遊客民眾。但是因為學生的濫用導致常常呈現爆滿的現象，學生沒辦法養成定時跟隨垃圾車丟垃圾的習慣，順手把私人廢棄物塞到小小的公用垃圾桶裡，並且沒有進行分類。結論指出我們其實需要的是垃圾減量以及道德觀，而不要一味的指責身邊環境垃圾桶不夠，或是學校不近人情云云。

　　最後張時禹老師說了一個故事：先前SARS流行的時期，香港首先大爆發，於是台灣方面相當戒慎恐懼，全面圍堵。中研院有個研究員想要到香港去，同事們都說先別去。但是他很執著，一意孤行到了機場，海關不放行。腦筋很好的他馬上想到一個方法，使用美國護照。當然美國護照沒人敢攔你，誰趕阻擋美國公民？去了香港回來之後，依然使用美國護照入境。想當然爾他的行程已經被大家知道，一入關馬上被告知說不能回中研院宿舍，需要隔離觀察。他說那他不回宿舍，住在辦公室總可以吧！院方隨後表示不允許，並請所長，副所長跟他溝通。他不接受隔離隨即前往清大，因為他在清大有課那邊有提供居所；他說，我待在清大宿舍不出門可以吧？到了清大立刻被阻擋在大門，因為中研院有立即通知清大此人剛從香港回來，車牌幾號等等。最後他無處可去接受隔離了，連帶得跟他溝通的所長，副所長也跟著住院隔離去，一去就去了好幾天事情都不用做了。後來李遠哲出面解釋了一番，最後下了個註解：「很遺憾道德感跟學識一點關係都沒有。」

　　由於昨天的結論，讓我聯想到讀書人的氣度，竟然與道德感如出一轍。學識愈淵博的人，應該更該寬容別人，這也是我們讀書的目的，修身養性，知書達禮。寬容是給個社會帶來和諧的重要力量，也是讓人得到快樂的方法。事事不順眼，處處挑毛病，如果有個朋友處處挑你毛病，生活會好過嗎？想必不然。一個人常常犯小錯，不代表不會做事，也不表示不盡心力；他只是需要更熟練的手腕，以及經驗而已。滾石不生苔，給人時間與機會有何不可，沒有犯大錯為何要如此冷漠指責？沒有人永遠做不好事情，他需要的是時間。

　　也請勿妄下定論，認為別人笨，不夠聰明。在我眼中整天嫌棄東責怪西的人才是笨蛋，因為這種人不懂得讚美別人，只看得到缺點，然後永遠搞得自己不愉快。最後我要引用張教授的一席話獻給各位：「誇獎別人，就是誇獎你自己。」多讚美別人吧，你會發現生活可以多麼的愉快！